“国培计划”——基于教师数字素养提升和数字化赋能教学质量提升的示范校培育项目试点学校管…

2025年05月16日  

2025年06月04日  

 

 

1

公告概要:

公告信息:
采购项目名称 “国培计划”——基于教师数字素养提升和数字化赋能教学质量提升的示范校培育项目试点学校管理团队和学科骨干教师团队区外跟岗研修
品目
采购单位 新疆师范大学
行政区域 新疆维吾尔自治区 公告时间 2025年06月05日 22:42
评审专家名单 郭焰,董秋瑾(第1标项采购人代表),孙汝仙,张静,赵玉平
总中标金额 ¥110.000000 万元(人民币)
联系人及联系方式:
项目联系人 赵箭、殷伟豪
项目联系电话 17690825332
采购单位 新疆师范大学
采购单位地址 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区观园路100号新疆师范大学资产管理处
采购单位联系方式 0991-4112288
代理机构名称 新疆诚誉工程项目管理有限公司
代理机构地址 乌鲁木齐市水磨沟区会展大道599号新疆财富中心C座601室
代理机构联系方式 17690825332

一、项目编号:

 XJCY2025-ZB-353                  

二、项目名称:

 “国培计划”——基于教师数字素养提升和数字化赋能教学质量提升的示范校培育项目试点学校管理团队和学科骨干教师团队区外跟岗研修                         

三、中标(成交)信息

                       

   1.中标结果:        

序号

供应商名称

供应商地址

中标(成交)金额

评审总得分

1 西南大学 重庆市北碚区天生路2号 报价:1100000(元) 94.59

   2.废标结果:  

序号 标项名称 废标理由 其他事项

 

四、主要标的信息

                       

   服务类主要标的信息:

序号 标项名称 标的名称 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
1 “国培计划”——基于教师数字素养提升和数字化赋能教学质量提升的示范校培育项目试点学校管理团队和学科骨干教师团队区外跟岗研修 “国培计划”——基于教师数字素养提升和数字化赋能教学质量提升的示范校培育项目试点学校管理团队和学科骨干教师团队区外跟岗研修 详见磋商文件。 符合国家标准、地方标准、行业标准及竞争性磋商文件要求。 2025年5-12月,具体以培训项目开班时间为准。 符合国家标准、地方标准、行业标准及竞争性磋商文件要求。

 

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

                       

    孙汝仙,赵玉平,郭焰,张静,董秋瑾(第1标项采购人代表)                          

六、代理服务收费标准及金额:

                 

   1.代理服务收费标准:国家计委关于《招标代理服务收费管理暂行办法》(计价格[2002]1980号)和国家发改价格【2011】534号文件“规定的服务费取费按标准收取。                         

   2.代理服务收费金额(元):15800  

七、公告期限

                       

   自本公告发布之日起1个工作日。                        

八、其他补充事宜

                   

                           

九、对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系

                  

1.采购人信息

名 称:新疆师范大学

地 址:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区观园路100号新疆师范大学资产管理处

联系方式:0991-4112288

2.采购代理机构信息

名 称:新疆诚誉工程项目管理有限公司

地 址:乌鲁木齐市水磨沟区会展大道599号新疆财富中心C座601室

联系方式:17690825332

3.项目联系方式

项目联系人:赵箭、殷伟豪

电 话:17690825332

       

声明:本网站所有信息均来自于公共资源交易中心等官方渠道,转载的信息版权归原发布机构所有,本平台仅提供信息聚合服务,非原始信息发布主体,不承担官方信息的编纂或审核责任,使用者因依赖本网站信息导致的投标延误、决策损失等后果,本平台不承担赔偿责任。本站内容如有侵权或违规请投稿至邮箱:dxsen@qq.com
公开招标地方公告

2025年湖北省计量测试技术研究院计量标准器具采购(进口1)招标公告

2025-6-6 0:16:30

其他公告地方公告

“国培计划(2024)”——“一对一”精准帮扶培训基础教育国家级优质教学成果应用示范校培育...

2025-6-6 0:16:34